A2: Complete an independent travel mission

A2 Course

A2総合旅行タスク

Elementary
~45 min

I can plan a trip, compare options, explain a problem and repair communication.

Can-do goal

I can plan a trip, compare options, explain a problem and repair communication.

Combine A2 patterns naturally: sequence, comparison, intention, reason, experience and potential forms.

旅行者：京都に行ったことがありません。来月行くつもりです。
係員：電車とバスと、どちらがいいですか。
旅行者：電車のほうが速いですから、電車にします。漢字が読めませんから、ゆっくり説明してください。

Build: I cannot read kanji, so please explain slowly. Then adapt it with your own information and say it aloud.

Open the kana only when you need help reading the lesson's core Japanese.

Model dialogue Show kana

りょこうしゃ：きょうとにいったことがありません。らいげついくつもりです。かかりいん：でんしゃとバスと、どちらがいいですか。りょこうしゃ：でんしゃのほうがはやいですから、でんしゃにします。かんじがよめませんから、ゆっくりせつめいしてください。

Target sentence Show kana

かんじがよめませんから、ゆっくりせつめいしてください。

Meaning: Combine known patterns to decide and repair communication.

Build it: difficulty + から + request; comparison + から + choice

When to use it: State the problem before requesting a practical response.

漢字が読めませんから、ゆっくり説明してください。

Reading help · よみかた

かんじがよめませんから、ゆっくりせつめいしてください。

I cannot read kanji, so please explain slowly.

Watch out: Do not give a reason after the choice without a connector.